В школе № 22 прошел расширенный семинар по профориентации «Основные методы и формы работы различных направлений в профориентационной работе», на котором присутствовали представители всех школ района. Делились своими наработками  Кошкарева Н. Г. - Ключевская  СОШ , Драничникова Т. Л.-  п. Улькан СОШ № 1, Антипина А.Н. педагог – психолог школы № 2 п.Улькан,  Литвинов В.И.- педагог-психолог Казачинской школы; Шаманская Т.Б. педагог – психолог школы № 2 п.Магистральный, зам. по воспитательной работе  школы № 22 Бобина И.В., отмечали, что есть  хорошие результаты в  профоринтационной работе, но и есть трудности в работе.

«Профориентация-это не выбор профессии, это выбор самого себя».                                                            А.Г. Асмолова

    – На всю работу по профориентации в школе сегодня отводится 18 часов , которых очень мало.  А ведь работа предстоит огромная, ведь мы наблюдаем следующее:  часто возникает ситуация, когда родители пытаются воплотить свои несбывшиеся мечты в детях, не учитывая их личностных особенностей. Что может привести к нежелательным последствиям, поэтому очень важна профориентационная работа с родителями.
    Первое, на что нужно обратить внимание родителям и учителям, - это выяснение того, как видится выбор профессии тому, кто участвует в решении этого вопроса и, вообще, осознается ли проблема сама по себе. Этот вопрос может возникать как в отношении подростка, так и в отношении лиц, участвующих вместе с ним в выборе профессионального «маршрута».
     Одной из причин сложившейся ситуации, может быть слишком рано принятое решение о выборе профессии. Такое решение иногда бывает не вполне адекватным, когда в раннем возрасте формируется романтический образ профессии, часто отдаленный от реальности. Иногда такой интерес усыпляет бдительность взрослых, создает иллюзию, что с профессиональным самоопределением все благополучно. На самом же деле ожидания подростка значительно расходятся с реальностью, а его индивидуальные особенности являются неодолимым препятствием для получения выбранной профессии.
     Распространенным является выбор профессии «за компанию», т.е. выпускники выбирают профессию по принципу дружбы. В этом случае, как правило, одного из них постигает разочарование, и после долгих поисков он вынужден менять первоначальный выбор. Наиболее трудное время для подростка – переход от общеобразовательной школы к профессиональному труду, когда человек принимает решение о выборе профессии. В связи с переходом старшей ступени общего образования на профильное обучение, школьникам и их родителям становится необходимо обязательно осуществлять профессиональное определение в выпускном классе основной школы, т. е. выбирать среднее специальное учебное заведение или профиль для продолжения обучения в старшей профессиональной школе. Естественно, что учащиеся и их родители заинтересованы в том, чтобы данный выбор был для них оптимальным.
     Самоопределение — это всегда утверждение собственной позиции в проблемной ситуации. Профессиональное самоопределение предполагает выработку собственной позиции в ситуации, характеризующейся большой степенью неопределенности. В самом деле, куда пойти учиться после окончания основной общеобразовательной школы? Какую выбрать профессию? Какова возможность трудоустройства по этой профессии? Каковы материальные возможности этой профессии? Чтобы определиться в проблемно-ориентационной ситуации, личности нужно соотнести свои потребности, позиции, интересы, мечты с собственными возможностями: подготовленностью, способностями, эмоционально-волевым и качествами, состоянием здоровья. Возможности, в свою очередь, необходимо соотнести с требованиями профессионального учебного заведения, профессии, специальности, конкретной трудовой функции, это очень важно.
      Выбор будущей профессии – первое и самое важное самостоятельное решение, которое приходится принимать любому подростку.
      Работа предстоит огромная, но помочь учащемуся определиться в выборе профессии-  наша главная задача. И мы, профориентологи обязательно поможем  в этом важном вопросе.

Автор:

Ольга Владимировна Пищейко

  • Иконка facebook черного цвета
  • Круглая иконка Twitter
  • иконка googleplus черного цвета